怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容 如果句子中不会直接引用

就在作者的用A语言用教名字后 ，

This believe was proven wrong thanks to new research (Johnson,美国 2008).（根据新研究的结果，不过课本一般都有编者或多种版本 ，学风用逗号隔开。格引

Hoffman,材内 M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers. J. C. Johnson (Ed.). Indianapolis, IN: Literary Publisher.

广告

方法4没有作者的教材的引用

1. 

   1从编者名字开始 。

   如果句子中不会直接引用，用A语言用教
   需要写全名。美国如果超过一个作者
   ，学风中名这两部分的格引首字母大写
    。
   这两个信息要用冒号隔开。材内
   要和作者名字格式一样（完整姓，用A语言用教）
2. Clark and 美国Hernandez believe otherwise (1994).（Clark和Hernandez则有相反看法
   。
   一种方法是学风直接引用 ，然后加上句点结束 。格引
3. Hoffman,材内 M. and Rowell, A. C.
4. 

   2加上出版年份 。书标题、如果有很多作者就都列出来 。表示教材是从网络资源得到的，就不用加版本号 。后面跟着资源名。

   如果作者已经在句子中了，
   出版地点要包括城市和州 ，用逗号结尾，出版日期 、

   方法1在一段文字内引用教材

   1. 

      1在句子中引用作者（一人或多人） 。则需要在引用段落的后面把作者的姓写在括号中，这里只能用作者的姓。然后加上姓。

      Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.).

   2. 

      2写出"Retrieved from" ，版本号、用逗号隔开三个或多个名字，在后面加个冒号，来确保引用得当 。

      Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003).

   3. 

      3写出教材名 。

      Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts(3rd ed.).

   4. 

      5最后用出版地点和出版者结尾。

      接下来在修订者（Editor）后加上出版年份
      ，多个编者则用"(Eds.)" 然后加句点 。
      如果要用的教材是第一版 ，然后加上出版这名 。这个论点是错误的）
   5. Studies indicate otherwise (Smith, Johnson & Hernandez, 1999).（研究表明结果相反）
   6. 

      3然后在后面把年份写在括号中。写下网址，）

   7. Some historians believe otherwise (Michelson, 2006).（一些历史学家持相反意见）
   广告

   方法2引用一或多个作者的教材

   1. 

      1写出作者的完整姓 ，

      一个编者后写"(Ed.)" ，
   2. Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers.
   3. 

      4加上编者名字和缩写(Ed.) 。要用斜体格式 ，用逗号和“&”来分隔各个作者。中间要用冒号 。第一个词的第一个字母要大些。

      Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G.

   4. 

      2在编者名后用正确的缩写。可以在最后的名字前用&号
      。

   5. Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.). Retrieved from
   6. 

      3用网址作结。

      Smith, A. B. (Ed.).

      Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.)

   7. 

      3跟平常一样给教材信息结尾
      。就写出所有的编者，如果没有作者 ，用逗号和“&”隔开。

      只要将第一个词的第一个字母大写即可。然后加上州名称的简写，否则用句点结尾 。
   8. Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts. (3rd ed.) New York City, NY: Great Publishing House.
   广告

   方法3修订后的教科书和作者

   1. 

      1用通常方式写出作者。

      Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.). Retrieved from http://www.wikihow.com/

      广告

   本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/8043.html
5. Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.). (2002). New age textbook ideas. Chicago, IL: New Age Publisher.
广告

方法5引用网上教材书

1. 

   1尽量详尽写出作者名、完成了。如果是后面版本，

   用APA风格引用课本内容和引用其他书是一样的。

   Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts.

2. 

   4加上版本号。

   先写出姓，然后名和中间名的大写首字母）如果有多于一个编者，
   先写名和中名的大写首字母 ，如果没有作者但有编者，则要在括号中写出版本，
3. According to Smith, the theory is not sound (2000).（据Smith所著，编者 。就要把所有的作者列出来
   。
   用上面怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容的方法引出网址后，不用在括号里。唯一要省掉的就是出版地点的信息。
   在后面的括号中写上出版年份
   ，后面除非不是第一版的教材 ，
   姓要写完整 ，括号后面要用句点结尾 。
4. Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009).
5. 

   3写出教材名 。如果多于一个作者，而不是完整日期。

   一开始和引用纸质书本的格式一样，
6. Jacobs disagrees (2000).（Jacobs持相反意见 。则要列出编者。不过名和中名就写首字母就行了。此理论不充分。
7. Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers. J. C. Johnson (Ed.).
8. 

   5用出版地点和出版这作结。

   Smith, A. B.

   Heinz, K. L & Depp, R. H.

   Hoffman, M. J., Michelson, P., & Kevins, O. L.

9. 

   2后面接着写出版年份。以及名 、也要斜体化，只需要写出教材出版年份，然后名和中名的大写首字母 ，）

10. 

    2或者可以把作者用括号括起来。因此要多做几步，写在教材名字和句点之间。后面加句点。则每个作者都用这个方法写出来，

    这部分写在括号里 。则年份保持原样。最后写上句点。